|
22/02/2004 2月21日雅思真题
Listening: V33 S1+ V39 S2 + V29 S3 + V23 S4
Reading:
A:
s1:关于修建Aswan Dam（埃及尼罗河上的）后所造成的后果。土地流失，流速减慢导致充满淤泥。
s2:关于在英国学校里的Bullying的问题，科学家研究，学校反应，提供解决的方法。
s3:关于health system，发展历程及为什么要这样的理念。
G:
s1是将领养狗的流程.MATCHING.
s2:讲一个关于学校的,multiple choise.
s3是讲Antarctica冰面下有一个大的lake,是篇科技文章.
Writing:
A:小作文方面，要求写the forest industry of productioon in Europeanl coutries, these are timber(原木）pulp(纸浆），and paper 在1980-2000变化情况的三条曲线。大作文是some people think intelligent children should learn with others together, since it will benefit for everyone, while other people think intelligent children should learn separately, and also should get special treatment. Discuss both sides’ points and give your own opinion.
G: task1:讲你买的CD PLAYER坏了,找厂家解决的事情. 1.CD PLAYER有什麽问题; 2.商店店员态度; 3.如何办? task2:讲媒体应该有权利报道个人的隐私还是应该限制.
21/02/2004 加拿大出台新规定吸引中国学生
为吸引中国学生到加拿大读书，加政府最近又出台三项新规定。
一，快捷学生入境签证。凡申请赴加拿大阿尔伯塔省高等教育学府学习的海外学生，将能够在28天内拿到签证结果，大大缩短了以往3个月的正常处理时间。此项规定将在今年4月1日开始实施。
二，延长工作期限。阿尔伯塔省、纽布伦维克省公立学院的毕业生可留在加拿大工作两年，无需政府审批。而目前的临时工作签证期限为期只有一年。规定已于今年1月1日生效。
三，在曼尼托巴省公立学校读书的学生到大二时开始可在校外打工，以增加社会经验和工作经验。原来只批准在校内打工。
20/02/2004 2月14日雅思真题
Listening: v23 s3 + v 29 s1+ v37 s4 + v38 s2
Reading:
第一篇是有关世界建筑问题的。古金字塔；美国的摩天楼和一些其它的建筑。第二篇讲的是澳洲医生对偏方的看法及运用，与其它国家不同。第三篇有关运动员成绩的提高及其方法。
Writing:
Task 1: 给了一个表, 是关于GERMANY, UK, CANADA超过65岁人口比例的描述题
Task 2: People have shown their selfishness and greed in the modern society, so someone would like to turn back to those traditional society. To what extent do you agree or disagree.
16/02/2004 新托福考试2005年9月全球推出 2004年3月可看到样题
美国教育考试服务中心(ETS)列出了新托福的时间表。新的托福考试是对考生听力、阅读、写作和口语能力的在线测试，将于2005年9月在全球推出，并是一次性试卷不重复使用。现行的托福机考和笔试将于2005年8月后废止。2004年3月考生就可以在线浏览新托福考试的在线说明，了解考试的每部分，网上将提供样题并解释考试如何进行。7月份可通过网络免费试用新托福考试的全真模拟题。如果考生希望获得针对其阅读、写作和听力的综合分数，需要交纳象征性的费用。如果考生希望获得针对其口语能力的分数，则需要在网站其他部分参加"托福学术口语考试"(TAST)并支付相关费用。2005年9月起新托福在ETS指定的考试中心正式开考，旧托福的考试成绩有效期两年。考生可登录其官方网站www.toefl.org了解新托福考试的补充资料和最新动态。
14/02/2004 体验新托福
0ETS组织的新一代托福的现场测试要求参加者完成两套完整的托福测试，一套是现行的机考试题，另一套是计划于2005年9月推出的新一代托福机考试题。虽然测试试题可能与2005年9月开始实行的新托福略有差别，但从这套试题看出托福试题的改革趋势。
新托福共有四部分组成，分别是：阅读（Reading）、听力（Listening）、口试（Speaking）、写作（Writing）。这里简单介绍一下各部分内容:
一、 阅读（Reading）
在这个部分xxxx有三篇阅读文章。与现行托福不同的是，考生不需要在答题之前通读全文，而是在做题的过程中分段阅读文章。每篇文章对应有11道试题，均为选择题。除了最后一道试题之外，其他试题都是针对文章的某一部分提问，试题的出现顺序与文章的段落顺序一致。最后一题针对整篇文章提问，要求考生从多条选择项中挑选若干项对全文进行总结或归纳。新一代托福阅读文章的篇幅比现行托福阅读文章的篇幅略长，难度也有所增加。这部分持续时间为1小时，在此时限中考生可复查、修改已递交的答案。
二、 听力（Listening）
这个部分取消了短对话，由两篇较长的校园情景对话和四篇课堂演讲组成，课堂演讲每篇长约5分钟。由于是机考，考生在听录音资料之前无法得知试题。在播放录音资料时，电脑屏幕上会显示相应的背景图片。考生可以在听音过程中记笔记。考生不能复查、修改已递交的答案。这个部分持续大约50分钟。
三、 口试（Speaking）
这个部分是把TSE（Test of Spoken English）融合在在新托福中的，然而与现行的TSE相比又有较大改动。这个部分共有6题，持续约20分钟。
第一、二题要求考生就某一话题阐述自己观点。第三、四题要求考生首先在45秒内阅读一段短文，随后短文隐去，播放一段与短文有关的对话或课堂演讲。最后，要求考生根据先前阅读的短文和播放的对话或课堂演讲回答相关问题，考生有30秒钟的准备时间，然后进行60秒钟的回答。例如，短文中描述了对学校体育馆进行扩建的两种方案，对话中一位同学阐述了自己的立场，即赞成哪种方案，反对哪种方案，并列举了若干理由。要求考生叙述对话中同学的立场并解释他/她列举了哪些理由支持这一观点的。第五、六题要求考生听一段校园情景对话或课堂演讲，然后回答相关问题。考生有20秒钟的准备时间，之后进行60秒钟的回答。例如，先播放一段市场学课堂演讲，演讲中教授列举了两种市场调查的方法，然后要求考生使用课堂演讲中的观点和例子描述教授列举出的两种市场调查的方法。考生可以在听音过程中记笔记以帮助答题。在准备和答题时，屏幕上会显示倒计时的时钟。
四、 写作（Writing）
这个部分要求考生在1小时内完成两篇作文。
其中一篇类似于现行托福的写作，要求考生在30分钟内就某一话题些阐述自己的观点，字数要求为300字以上。
另一篇则要求考生首先阅读一篇文章，五分钟以后，文章隐去，播放一段与文章有关的课堂演讲。课堂演讲列举了一些论据反驳文章中的论点、论据。随后要求考生在20分钟内写一篇作文，总结课堂演讲的论点、论据，并陈述这些论点、论据是如何反驳文章的论点、论据的，字数要求为150字到225字之间作文。在写作时，文章会重新显示在屏幕上。这篇作文不要求考生阐述自己的观点。
总体而言，新托福与现行托福相比有以下几点不同：
第一，新托福取消了语法部分（Language Structure），新增了口试部分（Speaking）。这一举措并不意味着将不对考生的语法能力进行测试。恰恰相反，这种测试将直接体现在对考生语言应用能力的测试中，即对听、说、读、写的测试中。这种改变使托福中的语法测试更符合语言的学习要求，因为学习语法的目的是为了更有效、更准确地沟通，而沟通能力的提高则具体表现在听、说、读、写的能力的提高中，而不是语法选择题的答题能力的提高上。
第二，新托福对考生的听力提出了更高的要求。在听力部分中，由于新一代托福采用机考方式答题，考生无法在听音前预习问题，这就加大了答题的难度，因为考生无法在听音时确定"重点"部分，而是需要听懂整段对话或课堂演讲。在口试和写作部分中，考生不仅需要听懂整段对话或课堂演讲，而且需要在此基础上理解、归纳整段对话或课堂演讲的中心思想和论证思路，并与所阅读的文章的中心思想和论证思路融会贯通后再回答问题。
第三，新托福侧重对语言应用能力的测试，从而对托福应试班提出了挑战。新托福取消了语法部分，而语法部分是较容易通过数月的应试指导取得高分的，取消了这部分将减小了应试指导对托福总成绩的影响。新托福对听力的测试也不仅仅停留于解答客观选择题的层面上，而要求考生能够理解全文并进行归纳、总结。新托福对口语的测试也比TSE（Test of Spoken English）更为灵活，更注重口语表达能力。除了需要具备一定的听、读理解能力之外，考生还需要具备较强的口语表达能力才能在新托福的口试部分取得理想的成绩。当然，考前的应试指导有助于考生熟悉题型、提高自信，但如果考生缺乏较强的语言应用能力，将很难在新托福中取得理想的成绩。
06/02/2004 中国学生移民加国首要冲击是语言
面对加拿大实施新移民法，留学加国的中国学生如要申请居留本地，首要的冲击是语言问题，他们必须提高英语及法语的能力，并且在学业上努力，有助获得批准移居加国。 据星岛日报讯，加国已实施新的移民法，对中国留学生亦会造成影响。他们完成学业后申请移民加国，首要解决的问题是语言水平，如果未能在这一项取得较高分数，影响他们取得移居加国的资格。
以现时法例要求来举例说，在中国完成预科程度的留学生，在本地完成三年的大专课程，可得二十二分；加上一年的实习工作经验，再得十五分；年龄（廿一至四十九岁之间）可得十分；适应能力十分；另外在英语一项取尽十六分，总计只有七十三分，尚欠两分才能达到申请标准七十五分。因此，有些人会进修法语，以便多取两分而合乎所需资格。
所谓在英语这一项取得十六分，必须是极为流利，其程度是接近本地人士以英语为母语。事实上，来自中港台的华人，除了少数精英份子能够达到这种水平，一般可以取得十二分的人士，其英语已经不错。整体来说，华人英语的水平，仍以来自香港的比中台的约高百分之廿五；以此推论，要取足这十六分并不容易，更遑论合乎移民资格。
据悉，二零零一年批出的留学签证为一万多个，估计约有四至五千个是「小留学生」，这是指一些未完成大专或大学程度的中国留学生，他们没有任何社会经验，故称为「小留学生」。据他了解，目前这类学生出现不少问题，其一是英语水平不足，有些留加读书一年，还未清楚读出学校的名字；有些是无心向学，成绩并不理想。
「小留学生」欲申请移民加国，必须提高英语能力，另外在学业上加把劲，取得优异成绩；当移民官审核其申请时，令其相信申请人具有适应本地生活的能力。如能进修更高学历，如修读硕士或专业考试，有助他们取得更高分数，达到移民资格的条件。在未修改法例时，不少中国留学生完成大学课程后便申请留居本地。中国留学生如果想定居加国，大部分都已经循合法途径取得移民身份。如今法例改变，影响中国留学生申请留居本地的情况，尚待一段时间才有分晓。
02/02/2004 托福大变脸三考合一考 更注重语言实际应用能力
2005年8月ETS将推出新一代托福考试，新托福考试形式将发生彻底改变，以往的笔试、作文、口语三次考试合成一考完成。
据介绍，新托福考试将同期采用机考一次进行，考试采用真实场景，将以往分类进行的听说读写四部分内容有机糅合在一起，以考核学生综合运用英语进行交流的能力。例如，可先让考生听一段文章，之后据文章再进行口语、笔试等答题。
新托福的变化使考试更加科学了，更注重考查学生综合英语水平和语言实际应用的能力，那些仅靠考试技巧"会考试"的考生将更难有空可钻。同时，这种考试形式的改变实则加大了考试难度，因为考生假如听力较差，则连带后面的考题都无法继续作答。
01/02/2004 IELTS真题（31/01)
听力：V37S1+V35S2+V38S3+V40S4
阅读：(A)S1:环境（潮汐、季节、光照等）对人和动物的影响; S2:钱币（硬币和纸币）; S3:数字的发展史
写作：(A)Part1:三个饼图描述欧洲、日本和美国的人均消费品数量。The 3 pie charts illustrated the consumption of packaging materials per head of population in 3 regions (Europe, Janpan & USA) in 2000. Part2:在现代社会，学校已经没有必要存在了，由于孩子们可以从Internet上获得有用的信息。你从多大程度上同意或不同意这个观点。In modern societies, some people think that children can study at home just by internet , schools is no longer necessary. To what extent do you agree or disagree?
口语：请参考学习园地。
19/01/2004 IELTS真题（1月17日）
Listening: V26-1+V41-2+V36-3+V38-4
Reading (G): 1)两篇广告; 2)一个guy打算进修, 想升职换工作; 3) 关于澳洲的鱼市.
Reading (A): 1)V33(=73=80)-1,中国和日本的pagoda; 2)V42(=55)-2,450伏电压实验; 3)V63-2,语言学家的研究。
Writing (G): task1) 你租了一个房子，上星期在刷房时给房主造成了damage，写封信告诉房主。1， 说明这个damage是怎么搞出来得。2， 提出解决的方法。task2) 关于学生干part-time work. 说说advantage 和disadvantage. (A):task1) US, Denmark, Germany, India四国的风力发电量从1980-2000年间的曲线(折线)图. task2) some people think the university education is prepare students for employment, other think it has other function.
Speaking: 参照学习园地相关内容。
14/01/2004 IELTS真题（1月10日）
Listening: V34-1+V40-2+V27-3+V41-4
Reading: (A, 全部旧题): 1、深海微生物 2、食品 3、语言变化
Writing: (G): TASK1:要去伦敦给伦敦博物馆写信要去参观几天,询问情况,说明你的课题. TASK2:孩子做太多的家庭作业不好,应该少点作业,少点压力,好让他们有更多的时间发展有用的技能.结合你自己的情况说说.
Writing: (A): TASK1:是个table,讲四个国家的人口，婴儿死亡率，和男女的文化普及率. TASK2:讲的是妇女参军in may countries, women are able to join the army and share the same basis with men。有些人不同意,妇女不应该参军。
Speaking: 参照学习园地相关内容。
13/01/2004 我们的郑重承诺
TOEFL未到250分或IELTS未到7分，退全部学费!
热线咨询：416-412-3088
12/01/2004 我们的课程
TOEFL & IELTS
4周冲刺班A --> 4周提高班B --> 4周基础班C
另设听力专项班、阅读词汇专项班、写作语法专项班、TSE专项班、IELTS口语专项班，小班教学。
每周新班，免费试听，免费测试，分层次教学，根据自身英语水平，课程任意组合，适合您的不同要求。
上午班、下午班、晚上班、周末班，随报随学。一次付费，循环上课，直到考出理想成绩。
GRE/GMAT/SAT：晚上班和周末班。我校同时开设TESL/ ESL/ TEF等各种语言培训课程， 欢迎咨询。
11/01/2004 我们的教学特色
五大特色
1、独创的分层次教学，郑重承诺考高分。
2、独创的自编教材和学习理论，教你技巧，更教你学习方法。
3、独创的语言培训免费课外辅导，internet在线辅导。
4、加国唯一机考模拟教室，随时上机检查学习效果。
5、原北京新东方优秀教师权威主讲，最新机考教材和光盘。
10/01/2004 我们的免费服务
元月周末考前讲座，精心打造，3小时火爆串讲，考试立竿见影！
对象：即将参加TOEFL的所有考生。讲座结束后，免费上机模拟自我测试，老师答疑解难。
时间：２００４年元月２４日、２５日、３１日，２月１日，每周六、日１-４pm，人数有限，请速预先定位，
热线电话：416-412-3088。
07/01/2004 留学各国所需语种考试
英语国家：
* 托福(TOEFL)，是除澳大利亚外的所有英语国家学校普遍接受的英语能力测试。
* 雅思(IELTS)，是英国、加拿大、澳大利亚等国普遍承认的考试。
* 申请读美国大学的研究生，需要GRE成绩。申请管理类的研究生，需要考GMAT；法律类需要考LSAT；医学院需要考MCAT。
法国：
除获得法语硕士学位者或大学法语系的教师外，留学法国均需参加TEF测试。有些专业如心理学、社会学等，不仅要求TEF合格，还有可能需要留学生再去语言学院进修。
德国：
中国教育部与德国签订协议正式推出TESTDAF考试，申请进入德国高等院校或者从事科学研究者都必须通过这项考试。考试内容包括听力、写作、阅读、口语4部分，每部分单独评考试成绩，适合具备中高级德语水平或至少完成700学时德语的人参加。
05/01/2004 持IELTS成绩 读美国大学
继加利福尼亚大学之后，近来又有两所美国著名学府将IELTS成绩作为其招收海外学生的语言水平要求。他们分别是普林斯顿大学(Princeton University)和杜克大学(Duke University)。
2003年10月31日，普林斯顿大学(Princeton University)研究生院助理教务长大卫.瑞德曼先生宣布该大学认可并接受IELTS成绩。普林斯顿大学初步拟定的研究生入学成绩为学术类成绩6.5及以上。具体的分数要求可以在该校的网站http://web.princeton.edu/sites/GSO/GAO/IELTS.htm上查询。位于新泽西州的普林斯顿大学在美国高校中排名一直在前两位。此外，另外一所排名前十的美国大学杜克大学(Duke University) 也于近期宣布使用IELTS成绩作为招生要求。该校的研究生院的助理教务长贝蒂拜尔文评价说，IELTS考试是测试母语为非英语人士的英语水平的“更为可取的方法”。
近年来，由于IELTS考试成绩除了被英国、加拿大、澳大利亚等国家的学校广泛认可之外，还被越来越多的美国院校认可，用于招生时测试学生英语水平。据统计，目前在美国已有超过380所大学认可IELTS成绩。其主要原因是IELTS考试目前已经被公认为一个公正，并且能够全面、真实的测试英语水平的考试。
04/01/2004 ETS将于2005年推出新一代"托福"考试
美国教育考试服务中心(ETS)主管教学的副总裁Mari Pearlman女士日前宣布，ETS将于2005年9月推出新一代托福考试(TOEFL)。
“新托福”考试将于2005年9月在世界各地的ETS指定考试中心正式开考。据悉，这种考试不仅提供诊断式评估，让考生了解他们的强项和弱项，还可以给予相应指导，帮助考生提高成绩。 据介绍，考生可以继续参加目前的托福机考或笔考，进行留学申请，直到2005年8月。
ETS目前尚未确定新托福考试的考试费用，但该考试费用将与其他被广泛采用、用于申请高校的英语能力测试的费用相当。 ETS将与各学院、大学、以及其他托福成绩使用单位进行接触，介绍新托福考试方式，并与这些机构讨论向新托福考试过渡的事宜。 而对于其它的一些具体情况，各国考生还可通过ETS的网站www.toefl.org进行查询。
31/12/2003 ETS官员：托福改革进入倒数第二步
美国教育测试中心总是花样不断，对考了40年的托福也要动“手术”。到2005年秋，托福考试将采取新的形式，从不同的角度考察学生的英语水平。新考试将会是什么样子？将对测试者提出什么样的要求？记者7月3日就此电话采访了教育测试中心英语考试新产品部主任菲利普-埃弗森先生。
新考试有什么不同
记者：新考试与现在的考试有多大不同？
菲利普-埃弗森：新考试与现在的考试有一些不同，但并不是特别不同。与现在的考试相比，新考试不仅单独考察测试者的听、说、读、写水平，还考察他们综合运用这些技能的能力。
记者：新考试如何体现这些要求？在考试形式上有什么变化？
菲利普-埃弗森：你知道，现在的考试分为听力、阅读、语法和写作4部分，新考试仍是4个部分，但由听力、阅读、写作和口语组成。取消语法部分，是由于语法实际上无处不在，其他的哪个部分都离不开语法。增加口语是为了考察学生实际运用英语的能力，口语部分将有6个问题，有一般性的问题，也有与课堂教学或者阅读相关的问题，测试者听完问题后有一段时间做准备，然后用口语回答问题。这就要求考生不仅要听懂，还要能够谈论所听到的内容。
记者：其他三个部分有无变化？
菲利普-埃弗森：其他三个部分的内容也都与现在不一样。比如听力部分的内容与现在不同，时间更长，而且与真实情景更加接近；阅读部分的每个段落比现在更长；写作部分现在只有一个题目，而且是一般性的话题。新考试在此基础上将增加一个新的部分，考生先听一段教学或者讲座内容，然后根据内容写一篇文章。
不是更难，而是更多机会
记者：如此说来新考试会比现在的考试更难？
菲利普-埃弗森：这就看你怎么看待了。我个人认为，考的内容更多，并不一定意味着更难。比如说，在现在的考试中你只有一次写作的机会，但在新考试中，如果你一个题目写糟了，你还有一次机会写得好一些。再比如阅读部分，虽然每个段落更长，但每一篇文章的段落会从原来的4个减少到3个。整个考试总的用时也与现在差不多，大概多10分钟。
记者：考试评分方法有变化吗？
菲利普-埃弗森：新的考试评分方法更简单，每个部分为25分，满分为100分。
着重考察“运用英语”能力
记者：设计新考试的动机是什么？是不是意味着现在的考试形式存在严重问题？
菲利普-埃弗森：现在的考试已经历经40多年了，这是我们第一次重新设计这种考试。现在的考试考察的是考生听、说、读、写等单方面的技巧，考察的是他们“了解英语”的程度，新考试将会提供有关考生“运用英语”能力的情况，因此更加全面。
我们知道，外国学生可能没有多少机会使用口语，因此他们在进入美国的大专院校后需要提高口语。但现在的考试不能提供关于他们这方面的情况。比如中国学生的托福成绩很好，但他们可能口语并不好，而美国学校对他们实际运用英语的能力一无所知，无法准确估计，不是过高就是过低。如果他们的水平与问题能在考试中体现出来，学校就可以有机会将来为他们提供帮助。
记者：这是否意味着有一些各方面都很优秀的学生有可能仅仅因为英语口语不熟练而被所申请的学校拒绝？
菲利普-埃弗森：不会的，因为我们知道外国学生使用口语的机会很少，考试是为了使学校将来能够更好地帮助他们。而且新考试会为学生提供更多、更好的反馈，学生的成绩单上将会有关于他们各项水平的分析，指出他们的强项在哪里，弱点在哪里，而不像现在的考试那样只有一个分数。在我看来，了解的情况越多越是好事情。
英语广播和电影有助备考
记者：既然新考试有这么多好处，那为什么到现在才开始设计而没有早采取行动？
菲利普-埃弗森：最主要的原因是新考试只能采取机考的形式，不像现在可以机考，也可以笔考，我们到现在才具备了支持考试改革的技术。实际上，我们为设计新考试已经筹备了很长时间，从90年代就开始着手研究。
记者：现在是否已经万事俱备了？
菲利普-埃弗森：还没有，我们现在还在倒数第二步。我们仍要进行一次摸底考试，估计在今年12月或明年1月邀请全球各地3000名考生参加，收集有关数据，以便进行必要的调整。到明年7月份，我们将在网站上提供新考试的样题，然后在2005年秋季正式开始采用新形式。我们将会让考生有充分的时间了解与适应新的考试。
记者：就是说新考试对在2005年秋季以前参考的考生没有影响？
菲利普-埃弗森：没有影响，他们仍应按照现在的考试形式准备。
记者：如果有考生准备在2005年秋季参加新的考试，他们现在该如何着手准备？
菲利普-埃弗森：那些在2005年秋季参加考试的人——其实所有的学生都这样——应该更加重视语言交流能力的培养，在与母语为英语的人打交道的机会比较少的情况下，应该注意多收听情景更真实的英语广播，或者看英语电影，以提高自己运用英语的能力，而不仅仅是“了解英语”。
|
|
肯尼迪学院
|
